RPSC 1st Grade Teacher Home Science Syllabus In Hindi

RPSC 1st Grade Teacher Home Science Syllabus In Hindi – अगर आप राजस्थान 1st Garde teacher की तैयारी कर रहे हो तो पोस्ट आपके लिए अति महत्वपूर्ण है| इस आर्टिकल में RPSC 1st Garde Teacher के सिलेबस के बारे में जानकारी दी गई है साथ ही आप अपने सब्जेक्ट के अनुसार नीचे दी गई लिंक के द्वारा PDF डाउनलोड कर  सकते है | rpsc 1st Garde Teacher Syllabus in Home Science वे उम्मीदवार जिन्होंने इसका ऑनलाइन आवेदन किया है| उनके लिए निवनतम एग्जाम पैटर्न दिया गया है| जो आपके लिए तैयारी करने में काम आएगा।

RPSC 1st Grade Teacher Home Science Syllabus 2025 Update 

Name of Recruiter	RPSC
Post Name	1st  Grade Teacher
Syllabus Subject	Home Science
Official Website	rpsc.rajasthan.gov.in
Article Category	Latest Raj syllabus

RPSC 1st Grade Teacher Home Science Exam Pattern  – Paper 1

क्रम संख्या	विषय सूची	प्रश्न संख्या	प्रश्न अंक
1	राजस्थान का इतिहास और भारतीय इतिहास विशेष जोर के साथ, भारतीय राष्ट्रीय आंदोलन	15	30
2	मानसिक क्षमता परीक्षण, सांख्यिकी (माध्यमिक स्तर), गणित (माध्यमिक स्तर), भाषा क्षमता परीक्षण: हिंदी, अंग्रेजी	20	40
3	करेंट अफेयर्स	10	20
4	सामान्य विज्ञान, भारतीय राजनीति, राजस्थान का भूगोल	15	30
5	राजस्थान में शैक्षिक प्रबंधन, शैक्षिक परिदृश्य, शिक्षा का अधिकार अधिनियम, 2009	15	30
	कुल	75	150

 कुछ महत्वपूर्ण बातें

• ये पेपर 150 अंको का होगा।
• परीक्षा में 1.30 घंटे का समय दिया जायेगा।
• पेपर में 75 प्रश्न होगे।
• निगेटिव मार्किंग ⅓ होगी।

RPSC 1st Grade Teacher Home Science Exam Pattern – Paper 2

क्रम संख्या	विषय सूची	प्रश्न संख्या	प्रश्न अंक
1	संबंधित विषय का ज्ञान : वरिष्ठ माध्यमिक स्तर	55	110
2	संबंधित विषय का ज्ञान: स्नातक स्तर	55	110
3	संबंधित विषय का ज्ञान: स्नातकोत्तर स्तर	10	20
4	शैक्षिक मनोविज्ञान, शिक्षाशास्त्र, शिक्षण शिक्षण सामग्री, कंप्यूटर का उपयोग और सूचना प्रौद्योगिकी में शिक्षण सीखना	30	60
	कुल:	150	300

कुछ महत्वपूर्ण बातें

• ये पेपर 300 अंको का होगा।
• परीक्षा में 3 घंटे का समय दिया जायेगा।
• पेपर में 150 प्रश्न होगे।
• निगेटिव मार्किंग ⅓ होगी।

आरपीएससी 1st ग्रेड शिक्षक गृह विज्ञान विस्तृत सिलेबस जानकारी

RPSC 1st Grade Teacher Home Science Part:-1 Senior Secondary Level

1.  गृह विज्ञान – शिक्षा का अर्थ, परिभाषा, कार्यक्षेत्र, उद्देश्य और इतिहास।
   2.  गृह विज्ञान के विभिन्न क्षेत्रों की बदलती अवधारणा।
   3.  खाद्य पदार्थों की परिभाषा, कार्य और वर्गीकरण।
   4.  पोषक तत्व और उनकी संरचना, स्रोत और कार्य।
   5.  संतुलित आहार।
   6.  खाना पकाने के तरीके।
   7.   गृह प्रबंधन परिभाषा।
   8.  प्रेरक कारक- मूल्य, लक्ष्य और मानक।
   9.  संसाधन- वर्गीकरण और विशेषताएं।
   10.  आय- परिभाषा, अर्थ और प्रकार।
   11.   बजट- कदम।
   12.  बचत और निवेश
   13.  फाइबर- प्रकार और गुण- प्राकृतिक और मानव निर्मित
   14.  यार्न निर्माण
   15.  बुनाई- प्रकार।
   16.  वस्त्र निर्माण के सामान्य सिद्धांत
   17.   बाल विकास, मानव विकास की परिभाषा
   18.  मानव विकास का दायरा।
   19. वृद्धि और विकास के सिद्धांत।
   20. आनुवंशिकता और पर्यावरण की भूमिका।
   21. जीवन काल के चरण।
   22. विकास के प्रकार
   23. विकासात्मक कार्यों और विभिन्न कार्यों की परिभाषा, मानव विकास के विभिन्न चरण।
   24. विभिन्न आयु समूहों की विशेषताएं और उनकी शारीरिक और व्यवहार संबंधी समस्याएं।
   25. विशेष शिक्षा का अर्थ, अवधारणाएं और दायरा और विशेष बच्चों का वर्गीकरणजरूरत है।

RPSC 1st Grade Teacher Home Science Part:-2 Graduation Level

1. गृह विज्ञान की अवधारणाओं को बदलना। गृह विज्ञान के क्षेत्र- प्रत्येक क्षेत्र के उद्देश्य और कार्यक्षेत्र
   2. पेशेवर संगठन और अनुसंधान संस्थान, गृह के विभिन्न क्षेत्रों में योगदान कर रहे हैं
   3.  विज्ञान।
   4.  औपचारिक, अनौपचारिक और अनौपचारिक शिक्षा।
   5.  कार्यक्रम योजना, कार्यान्वयन और मूल्यांकन।
   6.  सरकार और गैर सरकारी संगठन के विकास कार्यक्रम।
   7.  विस्तार शिक्षा के अर्थ, परिभाषा, सिद्धांत और बुनियादी तत्व।
   8.  विस्तार शिक्षण विधियों।
   9.  संचार अवधारणाएं और अर्थ।
   10.  विभिन्न प्रकार के संचार एड्स।
   11.  पोषक तत्व- उनकी संरचना और स्रोत।
   12.  अनुशंसित आहार भत्ते और कमियां।
   13.  महत्वपूर्ण अनाज, दालें, सब्जियां, फल, दूध और दूध उत्पाद, अंडे, के पोषक मूल्य
   14.  मांस और मछली।
   15.  पकाने के तरीके- पोषक तत्वों पर उनके प्रभाव और पोषक तत्वों के मूल्य को बढ़ाने के तरीके
   16.  खाद्य पदार्थ।
   17.  खाद्य पदार्थों का चयन, खरीद और भंडारण।
   18.  भोजन खराब होना।
   19.  खाद्य संरक्षण- महत्व, सिद्धांत और विधियां।
   20.  खाद्य अपमिश्रण- कारण, पहचान, निवारक और नियंत्रण के उपाय, खाद्य कानून और
   21.  मानक, लेबल, आदि।
   22.  भोजन की खपत में बदलते रुझान- फास्ट फूड, जंक फूड आदि।
   23.  पोषाहार की स्थिति- अवधारणा, आकलन के तरीके।
   24.  भोजन योजना के सिद्धांत।
   25.  विभिन्न उम्र, लिंग, पेशे और शारीरिक के सामान्य व्यक्ति का आहार
   26.  हालत। (गर्भवती और स्तनपान)
   27.  विभिन्न रोगों के दौरान आहार प्रबंधन।
   28.  सामुदायिक स्वास्थ्य और सामुदायिक पोषण की अवधारणा और प्रकार।
   29.  समुदाय की पोषण संबंधी समस्याएं और सार्वजनिक स्वास्थ्य के लिए निहितार्थ।
   30.  भारत में वर्तमान स्थिति।
   31.  पोषाहार मूल्यांकन और निगरानी।
   32.  पोषण और स्वास्थ्य संचार।
   33.  प्रबंधन प्रक्रिया- योजना, नियंत्रण और मूल्यांकन।
   34.  निर्णय लेना।
   35.  संसाधनों का प्रबंधन- समय, धन और ऊर्जा।
   36.  कार्य सरलीकरण- अर्थ, महत्व और विभिन्न घरेलू गतिविधियों में इसका अनुप्रयोग।
   37.  कला की नींव का परिचय- डिजाइन, तत्व और डिजाइन के सिद्धांत।
   38.  हाउस प्लानिंग/स्पेस डिजाइनिंग।
   39.  फर्नीचर और साज-सज्जा का चयन और प्रकार।
   40.  वित्तीय और कानूनी विचार- आवास रखने के लिए धन की उपलब्धता।
   41.  इंटीरियर डिजाइनिंग और व्यवस्था के सिद्धांत।
   42. उपभोक्ता की परिभाषा, अर्थ और आवश्यकता।
   43.  बाजार, उपभोक्ता शिक्षा के तरीके, सामग्री और स्रोत।
   44.  उपभोक्ता सहायता और उपभोक्ता संरक्षण।
   45.  कराधान- आवश्यकता, प्रकार, कार्य और बचत पर कर का प्रभाव।
   46.  वसीयत और न्यास।
   47.  बच्चों की प्रत्येक श्रेणी की शीघ्र पहचान, उपचार, रोकथाम और पुनर्वास
   48.  विशेष जरूरतों।
   49.  प्रारंभिक बाल्यावस्था देखभाल और शिक्षा का अर्थ, महत्व और उद्देश्य।
   50.  विभिन्न प्रकार के प्रारंभिक बाल्यावस्था देखभाल और शिक्षा केंद्र।
   51.  विकासात्मक रूप से उपयुक्त कार्यक्रम/अभ्यास (डीएपी) का अर्थ और अवधारणा। योजना,
   52.  प्रारंभिक बाल्यावस्था कार्यक्रम का कार्यान्वयन और मूल्यांकन।
   53.  किशोरावस्था और किशोरावस्था की अवस्था की अवधारणा और किशोरावस्था की अवस्था की समस्याएं।
   54.  विवाह का अर्थ और परिभाषा, विवाह के प्रकार और कार्य, साथी के चयन के कारक।
   55.  परिवार का अर्थ और परिभाषा, परिवार के प्रकार
   56.  जनसंख्या शिक्षा और गतिशीलता।
   57.  सूत बनाना, बुनना और कपड़े के निर्माण की अन्य विधियाँ और दिखावट पर उनका प्रभाव,
   58.  कपड़ों का स्थायित्व और रखरखाव।
   59.  विभिन्न प्रकार के खत्म।
   60.  रेडीमेड कपड़ों सहित विभिन्न प्रकार के कपड़ों का चयन, देखभाल और भंडारण।
   61.  कपड़ों का महत्व, कपड़ों के सामाजिक और मनोवैज्ञानिक पहलू।
   62.  कपड़ों के निर्माण के कार्य, प्रारूपण और कागज़ के पैटर्न बनाना।
   63.  शरीर का मापन- शरीर के माप लेने का महत्व और आकार से इसका संबंध और
   64.  विभिन्न प्रकार के वस्त्र।
   65.  फैब्रिक कटिंग की तैयारी- लेआउट, पिनिंग, मार्किंग और कटिंग।
   66.  अलमारी योजना।
   67.  किशोरों, पुरुषों और महिलाओं के लिए कपड़े और कपड़ों का चयन।
   68.  विभिन्न उपयोगकर्ताओं के लिए कपड़े का चयन और खरीद।
   69.  तत्वों, कपड़ों में डिजाइन के सिद्धांत।
   70.  भारत का पारंपरिक कपड़ा।
   71.  फैशन शब्दावली और फैशन चक्र।

RPSC 1st Grade Teacher Home Science Part:-3 Post Graduation Level

• विस्तार प्रबंधन और प्रशासन।
  1. विस्तार कार्यक्रम प्रबंधन
  2. होमस्टेड प्रौद्योगिकियों को अपनाना और अलग करना।
  3. सहभागी विस्तार दृष्टिकोण – आरआरए, पीआरए और पीएलए।
  4. सहभागी संचार।
  5. विस्तार योजना के तरीके।
  6. संचार रणनीति।
  7. प्रिंट और मौखिक संचार।
  8. महिला सशक्तिकरण।
  9. उद्यमिता।
  10. खाद्य पदार्थों के पोषक मूल्य को बढ़ाने के विभिन्न तरीके – फोर्फ़िकेशन।
  11. खाद्य अपमिश्रण – कारण, पहचान निवारक और नियंत्रण के उपाय।
  12. कृषि, भोजन, पोषण, स्वास्थ्य और जनसंख्या का अंतर्संबंध।
  13. ऊर्जा की जरूरत, बेसल चयापचय और कुल ऊर्जा आवश्यकता।
  14. प्रमुख पोषक तत्वों का पाचन, अवशोषण और उपयोग।
  15. पोषण की स्थिति।
  16. राजस्थान पोषण हस्तक्षेप के विशेष संदर्भ में देश में पोषण संबंधी समस्याएं।
  17. विभिन्न रोगों के दौरान आहार प्रबंधन।
  18. भारत में पोषण नीति।
  19. समुदाय की पोषण संबंधी समस्याएं और जन स्वास्थ्य के लिए निहितार्थ।
  20. विशेष आवश्यकता वाले बच्चों के लिए कार्य कर रहे विभिन्न संगठन/कार्यक्रम।
  21. प्रारंभिक बाल्यावस्था देखभाल और शिक्षा केन्द्रों/संस्थानों का प्रशासन और पर्यवेक्षण।
  22. विकास के प्रत्येक जीवन काल चरण में मार्गदर्शन और परामर्श की आवश्यकता।
  23. वैवाहिक समायोजन, विवाह के कानूनी पहलू। परिवार में माता और पिता की भूमिका। कार्यों
  24. (पारंपरिक और आधुनिक) परिवार और पारिवारिक कार्यों को प्रभावित करने वाले कारक।
  25. पारिवारिक जीवन-चक्र का अर्थ और चरण।
  26. भारत में परिवार कल्याण संगठन (सरकारी और गैर सरकारी)।
  27. पेरेंटिंग शैलियाँ और बच्चों पर इन शैलियों का प्रभाव।
  28. परिवार नियोजन के उपाय, प्रजनन स्वास्थ्य।
  29. पारिवारिक अव्यवस्था।
  30. आवासीय योजना को प्रभावित करने वाले कारक।
  31. विभिन्न गतिविधियों और परिवार की जरूरतों के अनुसार अंतरिक्ष डिजाइनिंग।
  32. रसोई – प्रकार और भंडारण एर्गोनॉमिक्स।
  33. रोशनी – उद्देश्य, प्रकार, बिजली – प्रकार – माप की इकाई, चमक, फिक्स्चर – प्रकार
  34. और चयन।
  35. फर्नीचर – प्रकार और चयन।
  36. फर्निशिंग और सहायक उपकरण – प्रकार और चयन।
  37. कार्य एर्गोनॉमिक्स – अर्थ और अवधारणा।
  38. वर्क फिजियोलॉजी – स्थिर और गतिशील कार्य का परिचय, परिभाषा और प्रकार।
  39. प्रभावित करने वाले शारीरिक कारक।
  40. काम करने का माहौल।
  41. फैशन शब्दावली, स्रोत, फैशन चक्र और मौसम।
  42. फैशन चक्र और मौसम के पक्ष में कारक, उपभोक्ता मांग और फैशन विपणन और
  43. फैशन परिवर्तन।
  44. पेपर पैटर्न – मूल डिजाइनिंग
  45. ड्रेपिंग
  46. रेडीमेड गारमेंट की जरूरत और मानदंड।
  47. फैशन प्रौद्योगिकी में भविष्य के रुझान।
  48. रंग और उनके प्रभाव।

RPSC 1st Grade Teacher Home Science Part:-4 (Educational Psychology, Pedagogy, Teaching Learning Material, Use of computers and Information Technology in Teaching Learning)

• शिक्षण-अधिगम में मनोविज्ञान का महत्व : – सीखने वाला, शिक्षक, शिक्षण-सीखने की प्रक्रिया,स्कूल प्रभावशीलता।
• शिक्षार्थी का विकास : – संज्ञानात्मक, शारीरिक, सामाजिक, भावनात्मक और नैतिक विकास पैटर्न और विशेषताएं किशोर शिक्षार्थी के बीच।
• शिक्षण – सीखना : – सीखने की अवधारणा, व्यवहार, संज्ञानात्मक और रचनावादी सिद्धांत और इसके निहितार्थ वरिष्ठ माध्यमिक छात्र।किशोरों की सीखने की विशेषताएं और शिक्षण के लिए इसके निहितार्थ।
• किशोर शिक्षार्थी का प्रबंधन : – मानसिक स्वास्थ्य और समायोजन समस्याओं की अवधारणा।भावनात्मक बुद्धिमत्ता और किशोरों के मानसिक स्वास्थ्य पर इसका प्रभाव।किशोरों के मानसिक स्वास्थ्य के पोषण के लिए मार्गदर्शन तकनीकों का उपयोग।
• किशोर शिक्षार्थी के लिए निर्देशात्मक रणनीतियाँ: – संचार कौशल और इसका उपयोग।शिक्षण के दौरान शिक्षण-अधिगम सामग्री तैयार करना और उसका उपयोग करना।विभिन्न शिक्षण दृष्टिकोण:शिक्षण मॉडल- अग्रिम आयोजक, वैज्ञानिक जांच, सूचना, प्रसंस्करण, सहकारी सीख रहा हूँ।रचनावादी सिद्धांत आधारित शिक्षण।
• आईसीटी शिक्षाशास्त्र एकीकरण: – आईसीटी की अवधारणा।हार्डवेयर और सॉफ्टवेयर की अवधारणा।निर्देश के लिए सिस्टम दृष्टिकोण। कंप्यूटर असिस्टेड लर्निंग। कंप्यूटर सहायता प्राप्त निर्देश।आईसीटी शिक्षाशास्त्र एकीकरण को सुगम बनाने वाले कारक।

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